ANSIEDAD INFANTIL EN NIÑOS Y MIEDOS FOBIAS INFANTILES CON PSICÓLOGOS CON AMPLIA EXPERIENCIA VALLADOLID Y ARROYO DE LA ENCOMIENDA
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Los trastornos de ansiedad están entre los problemas más comunes de la infancia.
Estudios realizados en los Estados Unidos detectaron que entre el 8 y el 10 por ciento de la población infantil y adolescente evidencia algún tipo de trastorno vinculado con la ansiedad
No es fácil ver y contener a un niño angustiado, con miedo intenso y preocupación. Esto genera en los padres mucha confusión al tratar de lidiar entre su propia intuición y los diferentes consejos que las personas a su alrededor generosamente brindan con el fin de ayudar: “Está llamando la atención”, “Tienesque ser firme”, “No dejes que te maneje”.
Todos los niños sienten ansiedad. Es de esperar y es normal que el niño se sienta ansioso en ciertos momentos específicos de su desarrollo. Sin embargo cuando las ansiedades se vuelven severas y empiezan a interferir con las actividades diarias de la infancia, tal como separarse de los padres para ir a la escuela y hacer amigos, los padres deben considerar recurrir al asesoramiento de un especialista.
Los trastornos de ansiedad están entre los problemas más comunes de la infancia. Estudios realizados en los Estados Unidos detectaron que entre el 8 y el 10 por ciento de la población infantil y adolescente evidencia algún tipo de trastorno vinculado con la ansiedad. Si bien en la Argentina no hay estadísticas al respecto aún, la inestabilidad, la inseguridad y los efectos de la llamada “era del estrés” producen un impacto indiscutible entre la población infantil.
A pesar de su alta prevalencia, persiste la idea errónea de que estos trastornos son transitorios o inocuos. Investigaciones han demostrado que si se deja sin tratamiento, los niños con trastornos de ansiedad tienen un mayor riesgo de mal desempeño en la escuela, tienen menos desarrolladas las habilidades sociales, son más vulnerables al abuso de sustancias y pueden desarrollar trastornos de ansiedad y depresión al llegar a adulto.
¿Que entendemos por trastorno de ansiedad?
Existen ciertos miedos esperables para cada etapa del desarrollo, relacionados por ejemplo con el comienzo de la escolaridad, la oscuridad, ciertos animales, o a los fenómenos naturales (relámpagos, truenos), estos miedos suelen aparecer en forma transitoria y se los considerada normales.
En la adolescencia, los temores pueden manifestarse por una preocupación exagerada en relación al desempeño o apariencia física frente a grupos de pares.
Estas preocupaciones no deben ser consideradas necesariamente un trastorno. Sin embargo, cuando estos síntomas se vuelven excesivos (por ejemplo, reacciones de llanto y angustia desmedidas de un niño ante la separación de sus padres, o timidez marcada), o cuando persisten más allá de la etapa donde se consideran parte del desarrollo evolutivo normal, podemos considerar que estamos frente a un trastorno de ansiedad.
Cómo detectarlo
Algunos de los siguientes síntomas (adaptación de Escala de Ansiedad para Niños de Spence), son típicos de niños que padecen un trastorno de ansiedad. Si su hijo/a responde “Sí” a varias de estas preguntas es aconsejable que consulte con un profesional especializado.
Hay cosas que me preocupan; me da miedo la oscuridad; cuando tengo un problema siento algo feo en el estómago; siento temor; me preocupo cuando estoy lejos de mis padres; me preocupo por hacer un mal trabajo en la escuela; me preocupo porque algo malo le suceda a alguien de mi familia; d repente siento como si no pudiera respirar sin razón alguna; tengo que estar revisando varias veces que las cosas que hago estén bien (como apagar la luz, o cerrar la puerta con llave); antes de ir a la escuela me siento nervioso(a) y con miedo; no puedo dejar de pensar en cosas malas o tontas; cuando tengo un problema, mi corazón late muy fuerte; me preocupa que algo malo pueda pasarme; cuando tengo un problema me siento nervioso(a); me asustan los lugares altos (como montañas, azoteas, etc.) o los elevadores; me preocupa lo que otras personas piensen de mí; me da miedo estar en lugares donde hay mucha gente (centros comerciales, cines, camiones, parques); me da miedo estar en lugares pequeños o cerrados (como túneles o cuartos pequeños); tengo que hacer cosas una y otra vez (como lavarme las manos, limpiar o poner las cosas en orden); me molestan pensamientos tontos o malos, o imágenes en mi mente.
Cuándo buscar ayuda
La consulta a un especialista debe considerarse si ha respondido afirmativamente a varias de las preguntas anteriores, o frente a la presencia de cambios o problemas en las siguientes áreas:
• Los hábitos de alimentación o el apetito
• Dormir
• El desempeño escolar
• El nivel de actividad
• Estado de ánimo
• Las relaciones con la familia o amigos
• Comportamiento agresivo
• Comportamiento típico de un niño pequeño
• Habla y lenguaje y los hitos de desarrollo
Con frecuencia los síntomas que presenta un adulto con trastorno de ansiedad aparecen por primera vez en la infancia. De esta manera, la identificación y el tratamiento en la niñez son aspectos críticos para la prevención de este tipo de desórdenes en la adultez.
Los trastornos de ansiedad están entre los problemas más comunes de la infancia.
Estudios realizados en los Estados Unidos detectaron que entre el 8 y el 10 por ciento de la población infantil y adolescente evidencia algún tipo de trastorno vinculado con la ansiedad
No es fácil ver y contener a un niño angustiado, con miedo intenso y preocupación. Esto genera en los padres mucha confusión al tratar de lidiar entre su propia intuición y los diferentes consejos que las personas a su alrededor generosamente brindan con el fin de ayudar: “Está llamando la atención”, “Tienesque ser firme”, “No dejes que te maneje”.
Todos los niños sienten ansiedad. Es de esperar y es normal que el niño se sienta ansioso en ciertos momentos específicos de su desarrollo. Sin embargo cuando las ansiedades se vuelven severas y empiezan a interferir con las actividades diarias de la infancia, tal como separarse de los padres para ir a la escuela y hacer amigos, los padres deben considerar recurrir al asesoramiento de un especialista.
Los trastornos de ansiedad están entre los problemas más comunes de la infancia. Estudios realizados en los Estados Unidos detectaron que entre el 8 y el 10 por ciento de la población infantil y adolescente evidencia algún tipo de trastorno vinculado con la ansiedad. Si bien en la Argentina no hay estadísticas al respecto aún, la inestabilidad, la inseguridad y los efectos de la llamada “era del estrés” producen un impacto indiscutible entre la población infantil.
A pesar de su alta prevalencia, persiste la idea errónea de que estos trastornos son transitorios o inocuos. Investigaciones han demostrado que si se deja sin tratamiento, los niños con trastornos de ansiedad tienen un mayor riesgo de mal desempeño en la escuela, tienen menos desarrolladas las habilidades sociales, son más vulnerables al abuso de sustancias y pueden desarrollar trastornos de ansiedad y depresión al llegar a adulto.
¿Que entendemos por trastorno de ansiedad?
Existen ciertos miedos esperables para cada etapa del desarrollo, relacionados por ejemplo con el comienzo de la escolaridad, la oscuridad, ciertos animales, o a los fenómenos naturales (relámpagos, truenos), estos miedos suelen aparecer en forma transitoria y se los considerada normales.
En la adolescencia, los temores pueden manifestarse por una preocupación exagerada en relación al desempeño o apariencia física frente a grupos de pares.
Estas preocupaciones no deben ser consideradas necesariamente un trastorno. Sin embargo, cuando estos síntomas se vuelven excesivos (por ejemplo, reacciones de llanto y angustia desmedidas de un niño ante la separación de sus padres, o timidez marcada), o cuando persisten más allá de la etapa donde se consideran parte del desarrollo evolutivo normal, podemos considerar que estamos frente a un trastorno de ansiedad.
Cómo detectarlo
Algunos de los siguientes síntomas (adaptación de Escala de Ansiedad para Niños de Spence), son típicos de niños que padecen un trastorno de ansiedad. Si su hijo/a responde “Sí” a varias de estas preguntas es aconsejable que consulte con un profesional especializado.
Hay cosas que me preocupan; me da miedo la oscuridad; cuando tengo un problema siento algo feo en el estómago; siento temor; me preocupo cuando estoy lejos de mis padres; me preocupo por hacer un mal trabajo en la escuela; me preocupo porque algo malo le suceda a alguien de mi familia; d repente siento como si no pudiera respirar sin razón alguna; tengo que estar revisando varias veces que las cosas que hago estén bien (como apagar la luz, o cerrar la puerta con llave); antes de ir a la escuela me siento nervioso(a) y con miedo; no puedo dejar de pensar en cosas malas o tontas; cuando tengo un problema, mi corazón late muy fuerte; me preocupa que algo malo pueda pasarme; cuando tengo un problema me siento nervioso(a); me asustan los lugares altos (como montañas, azoteas, etc.) o los elevadores; me preocupa lo que otras personas piensen de mí; me da miedo estar en lugares donde hay mucha gente (centros comerciales, cines, camiones, parques); me da miedo estar en lugares pequeños o cerrados (como túneles o cuartos pequeños); tengo que hacer cosas una y otra vez (como lavarme las manos, limpiar o poner las cosas en orden); me molestan pensamientos tontos o malos, o imágenes en mi mente.
Cuándo buscar ayuda
La consulta a un especialista debe considerarse si ha respondido afirmativamente a varias de las preguntas anteriores, o frente a la presencia de cambios o problemas en las siguientes áreas:
• Los hábitos de alimentación o el apetito
• Dormir
• El desempeño escolar
• El nivel de actividad
• Estado de ánimo
• Las relaciones con la familia o amigos
• Comportamiento agresivo
• Comportamiento típico de un niño pequeño
• Habla y lenguaje y los hitos de desarrollo
Con frecuencia los síntomas que presenta un adulto con trastorno de ansiedad aparecen por primera vez en la infancia. De esta manera, la identificación y el tratamiento en la niñez son aspectos críticos para la prevención de este tipo de desórdenes en la adultez.
MOTIVOS para acudir a terapia con nuestros PSICÓLOGOS
Es frecuente que cuando una persona quiere comenzar a trabajar problemas que le preocupan quiera ir al mejor psicólogo o psicóloga de Valladolid para poder solucionarlo y para ello se realicen búsqueda por internet con el fin de encontrar el mejor psicólogo de Valladolid. En ocasiones, también se piden referencias a amigos y familiares sobre psicólogos y es que cuando de salud se trata, todas las personas queremos acudir al profesional más adecuado y cuando de problemas psicológicos se trata, al mejor equipo de psicólogos o psicólogo de Valladolid.
¿Quieres acudir al mejor psicólogo de Valladolid y aún no nos conoces?
Si eres de Valladolid o Arroyo de la Encomienda pero aún no has oido hablar de nuestro centro de psicología, desde Psicovitalia, te invitamos a que nos llames y nos cuentes cuál es tu problema, estaremos encantados de hablar contigo y de informarte de cómo nuestros psicólogos en Valladolid puede ayudarte encontrar tu bienestar y felicidad. ¡No esperes más!
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trato personal y efectividad de los tratamientosUno de los puntos que nos caracteriza es el trato que ofrecemos a nuestros clientes. Sabemos que, cuando acuden a nuestro centro están atravesando momentos delicados y con necesidades emocionales y asistenciales especialmente sensibles. Nuestros psicólogos te proporcionará el apoyo emocional necesario . dedicaciónNuestros clientes agradecen la dedicación de nuestros psicólogos a ayudarles a resolver los problemas que se les presenten, sea adaptándose a cambios de horarios u otras circunstancias imprevistas. Nuestro personal le ayudará con la mejor disposición a resolver todas sus dudas, o situaciones puntuales que surjan a lo largo de la evaluación, tratamiento psicológico y seguimiento. ubicación e instalacionesNuestro Centro de Psicología está en Arroyo de la Encomienda, y también damos servicios a Valladolid. En nuestras instalaciones, nos hemos esmerado en crear un clima agradable, para que te sientas a gusto y cómodo para iniciar el camino a tu recuperación y facilitando la comunicación eficaz. |
Tratamientos personalizadosNuestros psicólogos estudiaran tu caso individualmente para ofrecerte un tratamiento personalizado, combinando las mejores técnicas y estrategias de las más novedosas y eficaces terapias psicológicas, para aprender a gestionar tu vida de una forma más saludable y poder afrontar los cambios elegidos o sucesos que no elegimos de forma productiva para tu vida . amplia experiencia y formación continuadaNos actualizamos siempre con las técnicas de la psicología de vanguardia con una formación continuada. Cuando un tratamiento ha mostrado su evidencia y se incluye en las principales Guías Clínicas, lo ofrecemos a nuestros pacientes. Con más de 20 años de experiencia en la Psicología Clínica nos avalan los resultados. 
contacta con nosotrosMónica Martín Escudero Psicóloga Sanitaria [email protected] Móvil: 655 07 99 15 Arroyo de la Encomienda C/Clavel 6. C/Isabel de Castilla 17, 4ºC. GARANTÍA DE SATISFACCIÓN |
Seguimiento continuadoUno de los puntos que más agradecen nuestros clientes, sobre todo en las primeras fases de los tratamientos, es el seguimiento continuo que hacemos. Nuestros tratamientos no terminan cuando termina la consulta, nuestros usuarios saben que, si lo necesitan, van a ser respondidos a cualquier duda que tengan en cualquier momento serán atendidos por nuestros psicólogos. 1ª consulta
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